PLEASE DON'T GIVE UP !!!

Pase de Lista DIARIO EN TU CLASSROOM EN TU GRUPO DE TUTORÍA

domingo, 28 de febrero de 2021

T3. UN VIAJE POR SI MISMO.

 

Tercer Trimestre

Te invito a iniciar éste último

periodo con la mejor actitud…

 

Te voy a pedir que te describas con éstas 3 sencillas preguntas:

 

Esta serán tus dos (2) actividades:

 

Actividad 1.

 

1.     Pregunta 1.  ¿Quién eres? (además de tu nombre)

 

2.     Pregunta 2:¿Qué te gusta? (comida, película, hobbies, etc.)

 

3.    Pregunta 3.  ¿Qué te desagrada? (situación, objeto, etc.)

 

Actividad 2

Estar en clase virtual puntual (Lunes 01 de Marzo 10 am) con su cámara encendida, cuaderno de tutoría y tus respuestas.

 

NOTA: Si asistes a la clase, eres puntual, pasas lista en el chat dentro de MEET y participas con tus respuestas, ya nooooo será necesario enviar ninguna evidencia por CLASSROOM.



miércoles, 24 de febrero de 2021

CUADRO DE EVALUACIÓN DEL 2do. TRIMESTRE Y PORTADA DEL 3er. TRIMESTRE

 

Segundo Trimestre

Estamos a una (1) semana de cerrar el segundo trimestre...

Fecha final del 2do. Trimestre

05 de Marzo.

 

Esta serán tus dos (2) actividades:

 

1.     Elaborar tu CUADRO DE EVALUACIÓN  del segundo trimestre. En una hoja completa de tu cuaderno de inglés elaborarás tu tabla de dicho cuadro con el número progresivo de las actividades, como aparece en este archivo (tabla en hoja 2). Para poder vaciar tu información de las calificaciones debes tener cuidado ya que tu recibiste calificaciones en números enteros y debes cambiarlos con decimal, es decir:

Si recibiste   100 = 10

                       98 = 9.8

                       87 = 8.7     (éstos son algunos ejemplos)

                       75 = 7.5

                       63 = 6.3

                       50 = 5.0

 

Debes estar consciente que la calificación de las actividades atrasadas ya NO puede ser de 10, sin embargo deberán estar completas. El total de las actividades son de 13 y para obtener tu calificación debes promediar es decir, sumar las 13 calificaciones y dividir entre 13.

 

 

 

Número de

Actividad

Tema

( Subject / Topic)

Fecha de publicación

( Miércoles )

Fecha de

 entrega

(Lunes)

 

Calificación

 

1

Cuadro de evaluación y portada. (del primer trimestre)

November   04

November   09

 

2

Activity 1 What do you do?

November   11

November   16

 

3

Activity 2 Possessive adjectives.

November   18

November   23

 

4

Activity 3 There is  - There are.

November   25

November   30

 

5

Activity 4 Family members and possession.

December   02

December   07

 

6

Activity 5 Singular and plural nouns.

December   09

December    14

 

7

Activity 6 Reading comprehension.

December   16

December   20

 

8

Activity 7 Reinforcemente (1) January 13, 2021.  (reforzamiento 1).

January      13

January      18

 

9

Activity 8 Reinforcemente (2) January 20, 2021.   (reforzamiento  2).

January      20

January      25

 

10

Activity 9 Telling the time.

January      27

February    01

 

11

Activity 10 Present simple and daily routines.

February    03

February    08

 

12

Activity 11 Simple present & verb to be.

February    10

February    15

 

13

Activity 12 Frequency adverbs.

February        17

February     22

 

Total

 

 

130

 

 

2.     Portada del Tercer trimestre. Recuerda utilizar toda la hoja completa hacer margen y escribir la fecha, si noooo tiene fecha su valor será menor. Enviarás foto de ambas actividades para tu evidencia.


Por favor nooooo olvides pasar lista DIARIO en la página:

Página de la escuela:

https://secgral202joyas.com.mx/

Y para cualquier trámite envía correo a la siguiente dirección: Correo: escuelasecundariasorjuanainesdelacruz@outlook.com

lunes, 22 de febrero de 2021

LAS EMOCIONES

 

TUTORÍA 3° “C”

Segundo Trimestre

Estamos a una (1) semana de cerrar el segundo trimestre...

Por favor entrega el total de tus trabajos de todas las asignaturas.

 

Última oportunidad, se recorre el cierre del trimestre una semana más. Al 05 de Marzo

 

Esta serán tus dos (2) actividades:

 

1.     Observa el video titulado “ Inteligencia emocional en tiempos de pandemia”.

 

2.    Responde : cuáles son las emociones (5) y menciona los consejos para actuar con Inteligencia Emocional (8). Enviarás foto del cuaderno con el título del video, con las 5 emociones y los 8 consejos de la Inteligencia emocional en este tiempo de pandemia.